为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，进一步提升思政课教师理论修养，及时推进全会精神“进课堂、进教材、进头脑”，2021年11月24日，马克思主义学院全体教师围绕全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，利用腾讯会议平台开展了专题研讨会。

会议由马克思主义学院党总支书记李宁同志主持。马克思主义学院院长徐浩特、副院长董杨和学院各教研室主任分别进行主题发言。

马克思主义基本原理教研室主任刘昱以《把十九届六中全会精神融入到教学与科研的思考》为题发言。刘昱主任围绕如何将十九届六中全会精神更好地融入到《原理》课教学，从以下四个方面进行了解读。一是利用好重大事件和节点，把握好育人契机，向学生们宣传好、阐释好十九届六中全会的精神；二是要注重文本研究，学懂弄通深刻内涵，把新观点、新提法融入到《原理》课中；三是多途径、多手段将会议精神融入课堂，形成宝贵的精神财富、宝贵的资源；四是教学与科研相统一，形成有理论深度的学术文章。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任张雷以《理论创新是引领党和国家事业不断走向胜利的重要法宝》为题发言。张雷主任从新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期、中国特色社会主义进入新时代四个历史时期阐述了理论创新是引领党和国家事业不断走向胜利的重要法宝，指出要在《概论》课程讲授中使同学们深刻了解党的每一次理论创新的历史条件、丰富内涵、重要地位等，培养同学们做与时代同向、与祖国同行的新时代有为大外人。

德法和心理教研室代表张秀春主任以《深入学习十九届六中全会精神，当好青年学生的行路人》为题发言。张秀春主任主要围绕《决议》的第四个部分“开创中国特色社会主义新时代”进行阐述。指出，深入学习这部分内容，把党的“十个明确”以课程为载体，向青年学生传达好、讲解好，更要在法理上讲清为什么“十个明确”是对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心概括，真正让学生信服党的方针政策，愿意听党话、跟党走。

中国近现代史纲要教研室主任张亮以《中国共产党在新民主主义革命中所起到的重大历史作用》为题发言。张亮主任密切结合《中国近现代史纲要》课程内容，分别从大革命时期、土地革命战争时期、抗日战争时期、解放战争时期阐述了中国共产党在新民主主义革命中所起到的重大历史作用，指出要通过课程讲授培养同学们浓烈的爱党、爱国、爱民情怀。

形势与政策教研室主任张国良以《百年视域下党的三次“历史决议”与树立正确的党史观》为题发言。张国良主任系统梳理了党的三次“历史决议”：《关于若干历史问题的决议》；《关于建国以来党的若干历史问题的决议》；《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。他认为，科学认识三大“历史决议”，有助于我们树立正确的党史观和大历史观，深化对中国化马克思主义理论和中国共产党执政规律的认识，在新的征程中以史为鉴，奋进前行，为实现中华民族的伟大复兴不懈奋斗。

中共党史教研室主任卢宇以《引领新时代青年学习党的百年奋斗重大成就和历史经验》为题发言。卢宇主任认为，党的十九届六中全会审议通过《决议》文件，是党的十八大以来青年工作在党的坚强领导下取得的最为宝贵的政治成果。共青团必须不断巩固和扩大这一成果，既要让广大青年在学习党史、学习理论的理性思考中认清坚持党的领导的历史逻辑、理论逻辑，又要让广大青年把握坚持党的领导的实践逻辑、情感逻辑，把坚持党的领导作为一种内心自觉，在任何时候、任何情况下都坚定不移听党话、矢志不渝跟党走。

当代世界经济与政治教研室主任杨立国以《心怀祖国，放眼世界—为培养具有国际视野的新型外语人才而努力奋斗》为题发言。杨立国主任指出，党的十九届六中全会通过的《决议》，全面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验，深刻揭示了过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功，通篇饱含厚重的历史积淀、闪耀着真理的光芒，是一篇马克思主义纲领性文献。同时杨主任结合我校特点以及所教授的课程，就如何做好“为党育人、为国育才”、“办好人民满意的教育”这一话题作了分享并提出在教授过程中的贯彻理念：第一，历史与现实相结合，既讲授世界经济与政治的历史演进，也讲授当今世界经济和政治的特点及趋势，让学生把握世界发展的脉络。第二，中国和世界相衔接。用世界的眼光审视中国的崛起，使学生全方位理解中美关系、中欧关系、中日关系、中国和世界的关系。第三，专业知识和外语学习相结合。

研究生教研室主任张艳宏以《从党的百年奋斗看中国共产党人的理想信念和初心使命》题发言。张艳宏主任指出，《决议》通过系统总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，指明了中国共产党是什么？要干什么？中国共产党过去为什么成功、怎样才能继续成功这一根本问题。根本原因就在于中国共产党人坚定理想信念、坚守初心使命。当前，中华民族伟大复兴已经进入了不可逆转的历史趋势，我们已经踏上了第二个百年奋斗目标的新征程，作为一名教师和党员，一定要坚定理想信念，坚守初心使命，牢记思政课教师“六要”素养，将理想信念教育融入思政课教学和科研之中。

副院长董杨以《马克思主义学院多措并举推进党的十九届六中全会精神“进教材 进课堂 进头脑”》为题发言。董杨副院长指出，党的十九届六中全会通过的《决议》，是引领中国人民实现中华民族伟大复兴的里程碑，为党带领人民创造新的历史伟业标明了历史方位和前进方向，意义重大，影响深远。作为思政课教师，我们肩负立德树人重任，要深入学习会议精神，扎实推进十九届六中全会精神“进教材 进课堂 进头脑”。指出，我们全体教师要提高政治站位，把思想认识、教学行动统一到党中央的决策部署上来，把全会精神和决议文本与我们的教学内容有机结合，切实融入到教学当中。

党总支书记李宁以《学习贯彻十九届六中全会精神 携初心力促马院党建工作美好前行》为题发言。李宁书记指出，党的十九届六中全会是在建党百年的关键历史节点、在第二个百年奋斗目标新征程开启的特殊历史时刻，回顾党的百年奋斗历程，总结重大历史经验，树立起的一座永恒的丰碑，具有重大而深远的理论意义和现实意义。马克思主义学院党总支将深刻领会六中全会精神，把学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，深刻领会党百年建设的历史经验和深刻启示，聚焦党的领导核心，确保学院党的建设工作的主体地位；聚焦从严治党，加强学院领导班子廉政建设；聚焦群众路线，促进学院思想政治教育工作大有作为。

院长徐浩特以《新时代新征程的政治宣言和行动纲领》为题发言。徐院长从五个方面对十九届六中全会精神进行阐述：第一，深刻总结了中国共产党百年奋斗的光辉历程、重大成就及其伟大历史意义；第二，深刻阐述了中国共产党百年奋斗的历史经验，弄清楚过去为什么成功，今后怎样继续成功；第三，深刻阐述了“两个确立”的重大决定意义，要求我们把“两个确立”转化为“两个维护”，增强政治自觉、思想自觉、行动自觉；第四，对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵、历史地位作出新的概括，对新时代中国特色社会主义的历史性成就、历史性变化作出了新总结，要求高举旗帜不动摇，沿着新时代中国特色社会主义道路前进不动摇；第五，提出了面向新时代、新征程中国共产党人的历史使命，发出了迈向新征程的伟大号召。

李宁书记在总结发言中指出，作为思政课教师要将党的十九届六中全会精神既融入教学，又真正入脑。全院教师要继续发扬奋力拼搏、砥砺前行的精神，以学习贯彻十九届六中全会精神为新起点，筑牢思政教育主阵地，书写铸魂育人新篇章。